TEACHERS:
KATTY AMAYA
PATRICIA ALDANA
JUANITA CARVAJALES
Este curso está diseñado para niños de 3 a 4 años de edad. Busca brindar al niño un ambiente tranquilo y rico en experiencias, donde el niño logre un desarrollo integral tanto emocional como mental.Se prepara al niño para que el proceso de adaptación a prekinder sea mas fácil, enfatizando en hábitos de trabajo y las áreas socioafectivas, cognoscitiva, psico motora y del lenguaje. Los programas se trabajan en español para enriquecer su idioma materno igualmente se introducen órdenes y conceptos sencillos en inglés para estimular auditivamente el segundo idioma. Se trabajan dos tipos de metodologías, Montessori y clases dirigidas. Su horario es de 8:00 am a 12:00 m.
METODOLOGÍA MONTESSORI
La metodología Montessori crea un ambiente de aprendizaje en el que el niño tiene oportunidades de manipular materiales y herramientas de su entorno de acuerdo a sus propia iniciativa, interés, ritmo y habilidades. Cada material facilita el aprendizaje de determinados conceptos y habilidades especificas trabajando las áreas de vida práctica, lenguaje, pre matemáticas, sensorial y arte; esta metodología fomenta la autonomía en el niño, desarrollando el sentido del orden, la concentración, el control motriz y la independencia.
DESARROLLO SENSORIAL
Los niños a través del programa podrán desarrollar sus cinco sentidos utilizando los materiales Montessori apropiados. Los niños podrán utilizar sus sentidos en su vida práctica y cotidiana.
CLASE DIRIGIDA
Al trabajar las clases dirigidas el grupo se divide en subgrupos identificados con los colores primarios. Se crea un ambiente dinámico entre le profesor y el alumno, donde este le transmite al niño conocimientos básicos en sus diferentes áreas y ellos realizan actividades de grupo e individuales. Cada actividad brinda la oportunidad de desarrollar la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la edad y la capacidad de aprendizaje del niño.
PSICOLOGÍA
Nuestro pre-escolar cuenta con dos psicólogas que apoyan a los niños desde Circle Time hasta Primaria. A través de la observación directa, citas con padres, reuniones de profesores, estudios de casos, evaluaciones específicas, conferencias a padres, étc. Apoyan el crecimiento emocional equilibrado de nuestros alumnos.
ESCUELA DE PADRES
Con el objetivo de trabajar como un equipo unido casa-colegio y en miras de dar herramientas valiosas en el conocimiento de las diferentes etapas de desarrollo a los padres, la Escuela de Padres realiza reuniones y talleres buscando dar respuesta a las inquietudes de las diferentes edades de nuestros alumnos.